|
|
|||||||||||
 |
 |
 |
 |
||||||||
|
|
|||||||||||
|
|
|
|
|
||||||||
OkulNet aracılığı ile size iletilen ödevleri bilgisayarınızda açamıyorsanız lütfen tıklayınız...
|
KOZALARAIN KELEBEĞE, TOMURCUKLARIN ÇİÇEĞE, PETEKLERİN BALA DÖNÜŞÜM SERÜVENİ Onlar okulumuzun kozaları, tomurcukları ve petekleri... Onlar gözbebeklerimiz, onlar geleceğin mimarları, onlar umutlarımız ve onlar anasınıfı öğrencilerimiz. Maya Koleji’nde adları Tomurcuk, Koza ve Petek olmak üzere üç anasınıfımız bulunmaktadır. Her sınıfta 20 öğrenci olmak üzere toplam 40 öğrenci, eğitim öğretim yaşantısını sürdürmektedir. Her bir sınıfta iki öğretmen, çocuklarımızın öğrenme sürecine eşlik etmekte ve kolaylaştırıcılık rolü üstlenmektedir.
Anasınıflarında Eğitim – Öğretim
Maya Koleji çalışanları olarak bizler, okul öncesi dönem çocuklarının daha çok gerçek yaşantılar ve somut nesneler yoluyla öğrendiklerini biliyoruz. Bu yılların bilişsel gelişimin en hızlı gerçekleştiği dönem olduğunun da bilincindeyiz. Bu doğrultuda Maya Koleji’nde çocukların tüm gelişim alanlarını eşdeğer oranda destekleyen ve çocuklardaki gelişimi kalıcı kılmak adına sarmal bir düzen içerisinde hazırlanan gelişimsel ve çocuk merkezli bir program uygulanmaktadır.
Maya Koleji’nin anasınıflarında uygulanan eğitim ve öğretim programı ayrıcalıklı bir programdır. Ulusal programın yanı sıra öğrencilerimize; okuma ve yazma, konuşma ve dinleme, mantıksal düşünme, toplama ve çıkarma, problem çözme, yön bilgisi, yaratıcılık, gözlem, dikkat ve konsantrasyon gibi beceriler de kazandırılmaktadır. Bu beceriler kazandırılırken öğrenciler; gözlem, dinleme, konuşma, yazma, eşleştirme, işaretleme, çizme, boyama, delme, kesme, yapıştırma ve dikme gibi etkinlikler yapmaktadırlar. Bu bağlamda öğrencilerimiz öğrenme sürecine aktif bir şekilde katılım göstermektedirler. Anasınıfı öğrencilerinin bilişsel, duyuşsal ve psikomotor özelliklerinden dolayı program içerikleri öğretilirken olabildiğince farklı duyusal girdiler kullanılmaktadır. Örneğin herhangi bir kavram öğretilirken öğrencilerimiz, kavrama ilişkin çoklu zeka kuramının ilkelerine göre yapılandırılan çalışma kağıtlarını dokunsal materyalleri kullanarak yaparlar, kavrama ilişkin bazen içeride bazen de dışarıda oyun oynarlar, son olarak da kavramla ilgili bir bilgisayar programını kullanırlar. Böylelikle öğrenme onlar için eğlenceye dönüşürken kalıcı bir öğrenme de sağlanmış olur.
Anasınıflarında İngilizce Öğretimi
Maya Koleji’nde anasınıfı öğrencileri İngilizce dersi ile haftada dokuz saat karşılaşmaktadırlar. Profesyonel bir ekip tarafından hazırlanan ve uygulanan İngilizce eğitim programıyla öğrencilerimizin bilişsel gelişimlerine olduğu toplumsal ve kültürel gelişimlerine katkı sağlamak temel amacımızdır. Bu amaçları gerçekleştirirken öğrencilerimizin İngilizce’ye karşı olumlu bir tutum sergilemeleri için program içerikleri mutlak surette fiziksel etkinliklerle ve oyunlarla öğretilmektedir. Bu süreçte öğrencilerimiz, İngilizce’ye ilişkin zengin eğitim materyallerinden de destek alarak temel düzeyde iletişim kurma becerisi kazanmaktadırlar.
Anasınıflarında Sosyal Etkinlikler
Maya Koleji’nde anasınıfı öğrencileri Görsel Sanatlar, Müzik, Beden Eğitimi, Drama gibi sanat ve spor derslerinin yanı sıra haftada iki saat kendilerine sunulan sosyal etkinliklerden de yararlanabilmektedirler. Seramik, bale, satranç, atletizm, jimnastik, Orff çalgıları ve bilişim öğrencilerimizin seçebilecekleri sosyal etkinlikler arasında yer almaktadır.
|
|
|
|
Vitamin Eğitim İçeriği Giriş Sayfasına Ulaşmak İçin Tıklayınız....
|
Maya Özel
Okulları
|
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)